股票推荐平台 洪山育英中学与江夏庙山长城中学结对帮扶 送教共研促交流
【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与和讯网无关。和讯网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。邮箱：news_center@staff.hexun.com
【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与和讯网无关。和讯网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。邮箱：news_center@staff.hexun.com
9月19日上午，2024年秋结对帮扶，同上一堂课教研活动在江夏庙山长城中学举行。江夏区教育局基教科陈明利科长、洪山区龚勤科长、江夏区叶辉科长；江夏区教育局教科院胡亚林主任、舒畅教研员；庙山教育总支李从显辅导员，洪山育英中学罗云校长，藏龙中学彭光辉校长，长城中学郑厚兰校长及三校物理、化学老师参与了此次活动。
育英中学的刘行行老师、藏龙中学的陶诗蕾老师、长城中学的陈亚春老师 ，在长城中学就《两种电荷》这一内容进行了同课异构。评课环节，由三位老师简单介绍了教学思路，育英中学罗英校长等领导进行了点评，三位年轻老师课堂充满活力，对课堂的把控，对知识点的挖掘都有各自的特色。最后由江夏区物理教研员舒畅进行总结，提出了在物理教学中应综合使用“问题导学”“德育渗透”“讲练结合”等教学方法。
化学教研围绕《氧气》一课题展开，胡亚林主任，龚勤科长、陈明利科长、李从显辅导员，三校校长随堂进行听评课。三位老师教学各有风采，教风成熟。长城中学陈聪老师在实验教学中渗透了控制变量的科学思维，引导学生进行概念建构；育英中学朱莉君老师把控实验细节，引导学生进行规范的语言表达；藏龙中学张晓雯老师亲和力十足，课堂推进十分流畅。评课中李从显辅导强调，三校帮扶结对工作效果良好，日后也应持续做到“四统一”。胡亚林主任肯定了老师们的教学效果，同时从新课标以及布鲁姆目标分类的方向进行了点评，鼓励老师们更上一层楼。
在各区领导的关心下，在育英中学的帮扶下，三校同上一节课，同课异构显思维股票推荐平台，这是一场教研的盛会，如同一场绚烂的烟花。活动展现了三校青年教师的活力，体现了教学互帮互助的浓浓情意，拉开了城乡帮扶教研活动的序幕。（李传芬）
发布于：湖北省